3年生は、算数科の授業でコンパスを使って、いろいろな模様をかく学習をしました。コンパスのはりをさすところを見つけることがこの学習の課題です。友だちと試行錯誤しながらコンパスのはりをさすところを見つけると、コンパスを上手に使って模様をかくことができました。模様にきれいに色をぬっている姿からこの学習の達成感が伝わってきました。
3年生は、算数科の授業でコンパスを使って、いろいろな模様をかく学習をしました。コンパスのはりをさすところを見つけることがこの学習の課題です。友だちと試行錯誤しながらコンパスのはりをさすところを見つけると、コンパスを上手に使って模様をかくことができました。模様にきれいに色をぬっている姿からこの学習の達成感が伝わってきました。