6年「大地のつくり」の学習で、実験を通して地層のつくられ方を理解しました。
また「変わり続ける大地」の学習では、大阪ガスネットワークさんに講師としてお招きし、地震に備えて自分ができることを考えたり、防災への意識を高めたりしました。
6年「大地のつくり」の学習で、実験を通して地層のつくられ方を理解しました。
また「変わり続ける大地」の学習では、大阪ガスネットワークさんに講師としてお招きし、地震に備えて自分ができることを考えたり、防災への意識を高めたりしました。
1年生は、国語科の時間、くじらぐもの様子や子どもたちの気持ちを想像しながら、音読練習をしました。まず、全員で場面の移り変わりを考えながら音読しました。次に、グループになって音読しました。学習の最後の音読発表会では、練習の成果が発揮できるといいですね。


