5年生、合同な三角形をかきました。(7月5日)

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5年生は、算数科「合同な図形」で合同な三角形のかき方について学習しました。コンパス・定規・分度器を使って、3つの方法(・3つの辺の長さ・2つの辺とその間の角・1つの辺と両端の角)で合同な三角形をかきました。全部の辺や角が分からなくても合同な三角形をかくことができることに気がつき、図形の性質について理解を深めることができました。

 

わかば学級「たまねぎ屋さん」を開きました。(7月4日)

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本日の中休み・昼休み、わかば学級は、「わかば農園」で収穫したたまねぎを販売する「わかば たまねぎ屋さん」を開きました。テーブルには抜きたて新鮮の育ちがよい大きなたまねぎが並びました。レジ担当・販売担当など役割を分担し、みんなで協力して仕事を進めることができました。7月20日には、収穫したたまねぎを使って「わかば カレー屋さん」を開きます。

 

「びわ湖の日メニュー」をいただきました。(6月30日)

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7月1日は「びわ湖の日」です。滋賀県では美しい琵琶湖を引き継ぐためのさまざまなな活動が一年を通じて、行われていますが、この日の前後はとくに、県内全域で湖岸や河川、道路などの清掃活動が行われるなど、琵琶湖への思いをみんなで共有する象徴的な日となっています。本日の給食は、「びわ湖の日」にちなんで「びわ湖の日メニュー」でした。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

 

歯科健診を行いました。(6月29日)

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本日、1年から3年、5年、わかば学級が歯科健診を行いました。事前に歯みがきをして、健診に臨みました。どの子も校医さんの指示をよく聞いて受診することができました。一度虫歯になったら元に戻りません。毎食後の歯みがきをしっかりして「歯の健康」を保ちたいものですね。

 

 

2年生、夏野菜を育ています。(6月28日)

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2年生は、学年の畑で、「なす」・「ピーマン」・「オクラ」・「ししとう」・「枝豆」を育てています。生活科の時間に、帽子をかぶり熱中症対策を万全にして、夏野菜の観察と水やりに行きました。まず、観察カードに野菜をスケッチし、葉の枚数・実の大きさや色・手ざわりなどをくわしく観察し、記録文を書きました。その後、ペットボトルのじょうろでたっぷり水をやりました。大きく育った野菜を収穫するのが楽しみですね。

 

4年生、水泳の練習をがんばりました。(6月27日)

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本日の1.2校時、4年生は、体育科の授業で水泳の練習をがんばりました。小プールでは、フラフープをくぐって水に潜る練習をしました。大プールでは、腕をしっかりと伸ばし、プールの壁をけって、「けのび」の練習を繰り返しました。また、ビート板を使ってバタ足で泳ぐ練習をしました。蒸し暑い中でしたが、どの子も元気いっぱい水泳の練習に取り組みました。

 

かがやき集会・たて割り活動を行いました。(6月23日)

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本日の2校時、「かがやき集会」がありました。まず、南郷里マンや計画委員が、雨の日の学校生活の過ごし方について寸劇を交えながらクイズを出しました。次に、各委員会の委員長・副委員長が、ステージの前に並び活動の取組について話をしました。この集会を通して、6学年は責任を持って委員会の仕事をする自覚をさらに深めることができました。中休みは、たて割り活動があり、教室で室内遊びを楽しみました。どの班も6年生が上手にリードし、最高学年として頼もしく成長しています。

 

1年生、サイン集めをしました。(6月22日)

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1年生は、生活科の学習「がっこうだいすき、せんせいとはなそう」で中休み・昼休みに先生方のサインを集めに行きました。あいさつの仕方やサインのもらい方など教室で練習しました。「今、お時間いいですか?私の名前は〇〇〇です。サインをください。」と落ち着いて言うことができました。サインをもらうと、とてもうれしそうな顔をしていました。

 

授業参観・親子活動ありがとうございました。(6月21日)

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本日の2校時、今年度2回目の授業参観がありました。どの学年も道徳の授業の様子を見ていただきました。子どもたちは、教師の問いをよく考え、緊張しながらも進んで手を挙げて発表することができました。また、1校時に1年生は「親子リレー」・3校時に2年生は「ドッジボール」・4校時に3年生も「ドッジボール」を親子で楽しみました。親子活動を通して、親子がふれ合い、スキンシップを図ることができました。お忙しい中、授業参観・親子活動にご参加いただきありがとうございました。