5年生は、算数科の時間、「1時間あたりに進んだ道のりで速さをくらべよう。」というめあてで、速さについて学習しました。問題から速さ＝「道のり÷時間」という公式を導き出し、速さには、時速・分速・秒速の3つの表し方があることを学びました。まとめの練習問題は、公式を使って解くことができました。

２学期の授業について児童の振り返りをまとめました。

R7GO!GO!理科20号

５年生「物のとけ方」の学習では、食塩とミョウバンを溶かす実験を通して、物が水に溶ける量や物によって溶け方に違いがあることなどを理解しました。また、水の量や水の温度による溶け方をグラフに表し、グラフから何が言えるか話し合いました。

R7GO!GO!理科１９号

１２月１１日、５年生はトヨタカローラ滋賀の方を招いて、社会科出前授業「クルマと社会つながる教室」を受けました。環境と福祉・安全・点検の各セクションに分かれて、お話を聞きながら、興味深く車の外観や内装を観察しました。この出前授業で、クルマと社会がどのようにつながり、クルマが私たちの生活にどんな影響を与えているか学ぶことができました。

11月5日(水)、浅井ふれあいグラウンドで、市陸上記録会が行われました。南郷里小学校も５・６年生の代表選手が参加しました。選手の子どもたちは、放課後に、エントリーした種目の練習に取り組んできました。当日は、練習の成果を十分に発揮し、それぞれの種目でベストを尽くすことができました。選手の皆さん、お疲れ様でした。

5年生は、算数科の時間、三角形の高さと面積の関係について学習しました。はじめに、1人学習として、面積と高さの変わり方を表に整理しました。次に、グループになって気づいたことを話し合いました。今日の学習で、三角形の高さが2倍、3倍・・・になるとそれにともなって面積も2倍、3倍・・・になり、面積は高さに比例することを学びました。

５年「花から実へ」～受粉させためばなに実ができた～受粉実験の様子です。R7GO!GO!理科１２号

６年「大地のつくり」～がけのしま模様の謎を終え！地面の下はどんな土？～身近な地層や地面の様子を調べ、火山灰を顕微鏡で観察しました。R7GO!GO!理科１３号

本日の6校時、5，6年生が運動会の係会活動で運動会の仕事の役割分担を話し合いました。運動会の仕事は、応援・児童会・放送・決勝・用具です。各係の担当場所に行き、それぞれの仕事の内容確認をした後、役割を決めました。当日だけでなく、前日までの仕事、事後の仕事まで責任をもってがんばってほしいと思います。

本日、上学年が徒競走のタイム測定を行いました。５・６年は１００メートル、４年生は８０メートルを走りました。走る前にストレッチを中心に準備体操をし、本番に臨みました。腕をしっかりと振り、力強い走りを見せてくれました。どの子もゴールを目指して全力で走り切り、素晴らしい徒競走記録会になりました。

４年「月や星の見え方」の学習では、時刻によって月の位置が変わることを夜の観察を通して理解しています。

６年「月の形と太陽」の学習では、日によって月の見え方の違いとその位置関係について夜の観察を通して理解しています。

５年「花から実へ」の学習では、ヘチマがどのようにして花から実へ育つのかを、「受粉」の仕方を手がかりにして、実験・観察を通し理解しています。

R7GO!GO!理科９号

R7GO!GO!理科10号