今日から５・６年生の委員会活動が始まりました。委員会活動は、毎月第1週の月曜日の6校時に行われます。本年度の委員会は、計画、たてわり、図書、放送、体育、ふれあい、保健・安全、給食、栽培、美化です。第１回目の委員会は、委員長・副委員長を決め、１年間の活動方針(めあて・約束)と活動内容を話し合いました。高学年として責任ある活動を期待しています。

５年生は、過去に実施された算数科の「全国学力・学習状況調査」にチャレンジしました。文章問題は、問題の意図や答えの表し方を理解することに抵抗を感じながらも、１問１問じっくりと答え合わせに取り組みました。６年生に進級したら、さっそく「全国学力・学習状況調査」があります。実力が発揮できるよう、今から問題に慣れるようにしておきたいものです。

本日の１校時、「令和４年度南郷里学区後援会　卒業記念品贈呈式」がありました。後援会会長の中川様に来校いただき、卒業を１週間後に控えた６年生にお祝いと励ましの言葉をいただきました。記念品として、児童がデザインしたマグカップを代表の児童が受け取りました。お礼の言葉も代表の児童が凛とした姿で伝えることができました。１７日の卒業式も、本日の贈呈式のような立派な姿でのぞみたいと思います。

今日は、令和５年度入学予定者保護者説明会がありました。来年度は８４名の新入生が入学予定です。体育館で、「学校生活等について」「入学の準備について」「保健関係について「「集金・就学援助について」の説明をさせていただきました。その間、園児は、1年生と５年生と楽しく交流しました。春から元気に南郷里小学校の一人として学校に来てくれることを楽しみにしています。

５年生は、理科の学習で「人のたんじょう」について学習を進めています。最初は、本やインターネットなどを用いて調べ学習をしていましたが、本日の授業では、養護教諭より赤ちゃんがお腹の中でどのように育つのかを教えてもらいました。実際の赤ちゃんと同じ重さほどのぬいぐるみを抱えたり、赤ちゃんの育ちを詳しく聞いたりすることで、命の尊さを感じながらも「生命誕生」に関わる知識も学ぶことができました。２年生も生活科の中で、自分の成長についての学習をしているところです。家族に祝福されて生まれてきたこと、今、こうして成長していることへの感謝の気持ちをもてる機会になればと思います。

今日から、３学期が始まり、体育館で始業式が行われました。まず、校長先生から今年の干支「ウサギ」にまつわる縁起のよい話や３学期の心がまえについてのお話がありました。次に各学年の代表から、「新年のちかい」の発表がありました。どの学年も「今年はこれをがんばろう」という気持ちが伝わってきました。３学期の学校生活は短いですが、学年のまとめと次の学年の準備期間として、１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

新年あけましておめでとうございます。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

２学期後半の理科の取組を通信にまとめました。

R4理科せんか通信２４号

R4理科せんか通信２５号

R4理科せんか通信２６号

R4理科せんか通信２７号

R4理科せんか通信２８号

R4理科せんか通信２９号

R4理科せんか通信３０号

R4理科せんか通信３１号

R4理科せんか通信３２号

５年生の学習で飼育するメダカを、いつも他校から譲っていただいたり、野外へ探しに行ったりしていました。そこで、南郷里小にメダカが育つ環境があればと思い、舟箱という大きな入れ物にずっとメダカが育っていける小さなビオトープをつくりました。これで、全校児童でメダカを鑑賞したり、いつでもメダカの様子を見たりできます。「皇寿の庭」と体育館の間の隅の小屋に設置しています。

R4理科せんか通信１９号

５年生「魚のたんじょう」の発展学習として、自然の中でメダカが食べているものを調べました。

６年生「生き物のくらしと環境」の学習では、「食物連鎖」について考えました。人は動物や植物を食べて生きています。その動物たちも小さな動物や植物を食べて生きています。植物や植物プランクトンは日光に当たって自分で養分を作って生きています。

通信を発行しました。５年生も、６年生もプランクトンを顕微鏡で調べました。

R4理科せんか通信１５号（最更新）

R4理科せんか通信１８号

本日の昼休み、わかば１組・２組で「わかばお花屋さん」を開きました。4種類の花の苗を販売しました。わかば１組・２組の子どもたちは、元気よく「いらっしゃいませ」と言ったり、ていねいに「ありがとうございました。」とお礼の言葉を伝えたりしました。どの子も苗を手渡す時は、笑顔いっぱいで「素敵な花を咲かせてください。」という思いが込められていました。