５年生は、滋賀県金融広報委員会の方をゲストティーチャーとしてお招きし、お金やものの大切さについて考える「消費者教育」を行いました。この「消費者教育」で、『・お金ってなんだろう？』・『「必要なもの」と「ほしいもの」のちがい』・『お金を上手に使うための約束』を学習しました。どの子も落ち着いて話を聞くことができ、「お金は、家の人が働いてもらっているもので、感謝の気持ちを持つことの大切さ」に気づくことができました。

１年生は、「大きいかず」の学習をしています。子どもたちの身の回りには、１００までの数字がたくさん使われています。今日は、「１００までの数の大小をしろう」というめあてで学習しました。１００までの数を全員で順番に言いました。また、ノートに１００までの数をていねいに書きました。これから具体的な物の操作活動を通して、１０ずつまとめるよさに気づかせ、「１０がいくつと１がいくつ」といった乗法的な見方で数の構成をとらえさせることができるようにしていきます。

「長浜バイオ大学　学びの実験室」が本日実施され、６年い組が参加しました。水溶液がどんな性質(酸性・中性・アルカリ性)を持っているかを調べる実験を行いました。子どもたちは、飲料水や調味料、洗剤や入浴剤、川の水など自分が調べたい水溶液を家から持ちより、どんな性質かを試薬や実験器具で熱心に調べました。また、身近な植物や野菜で試薬づくりにも挑戦しました。鮮やかな色の変化にみんな驚いていました。長浜バイオ大学の教授から、専門的な知識や実験技能を直接教えていただける大変貴重な経験ができました。明日は、ろ組、明後日は、は組が参加します。

４年生は、社会科の時間、「私たちの住んでいる県」の単元で４７都道府県のなかから、岡山県の特色について学習しました。地図帳やロイロノートを使って、岡山県の特産物、伝統的な文化、自然、産業などを調べノートにまとめました。これから私たちの住んでいる滋賀県について「伝統的な工業がさかんな地域」「土地の特色を生かした地域」「世界とつながる地域」を調べていきます。

４年生は、算数の時間、「調べ方と整理のしかた」を学習しました。今日の学習のめあては、「３つの表から読み取れることを調べて安全な学校生活を送ることについて話し合おう」でした。３つの表「場所とけがの種類別のけが調べ」・「学年と場所別のけが調べ」・「学年とけがの種類別のけが調べ」から読み取ったことを発表し、みんなで共有しました。授業の後半は、身のまわりから調べたいことを決めてその表を完成させるために必要な２つのことがらを調べて表に書いてみました。

３年生は、算数科の時間、三角形の学習をしました。今日の学習のめあては、「色ぼうを使っていろいろな三角形を作ろう」でした。長さの違う色ぼうを使って三角形を作る操作活動を通して、２つの辺の長さが等しい三角形を「二等辺三角形」・３つの辺がすべて等しい三角形を「正三角形」ということを学びました。学級を２つに分けての少人数学習をしており、集中して取り組めました。

今日から、３学期が始まり、体育館で始業式が行われました。まず、校長先生から今年の干支「ウサギ」にまつわる縁起のよい話や３学期の心がまえについてのお話がありました。次に各学年の代表から、「新年のちかい」の発表がありました。どの学年も「今年はこれをがんばろう」という気持ちが伝わってきました。３学期の学校生活は短いですが、学年のまとめと次の学年の準備期間として、１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

新年あけましておめでとうございます。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

２学期後半の理科の取組を通信にまとめました。

R4理科せんか通信２４号

R4理科せんか通信２５号

R4理科せんか通信２６号

R4理科せんか通信２７号

R4理科せんか通信２８号

R4理科せんか通信２９号

R4理科せんか通信３０号

R4理科せんか通信３１号

R4理科せんか通信３２号